يقدم هذا اللقاء مع الدكتور وائل الحراصي رؤية نقدية شاملة لواقع التعليم في سلطنة عُمان، مستعرضاً الفجوة بين الوضع الراهن والطموحات المستقبلية. يشدد الضيف على ضرورة تحرر المنظومة التعليمية من التبعية للمناهج المستوردة، مؤكداً على أهمية صياغة معايير وطنية تنبع من الهوية الإسلامية والقيم المحلية. كما يتطرق النقاش إلى أهمية استقلال المؤسسات التعليمية إدارياً وفنياً، مع الدعوة إلى ابتكار حلول لتمويل التعليم عبر نظام الأوقاف واستثمار الأصول لتقليل الاعتماد الكلي على الإنفاق الحكومي. ويركز الحوار في جوهره على جعل الإنسان محوراً للعملية التعليمية بدلاً من حصره في تلبية متطلبات السوق المادية فقط، وذلك من خلال تنمية مهارات الابتكار والبحث العلمي. أخيراً، يقترح الدكتور إحداث ثورة تعليمية حقيقية تعيد هيكلة المسارات الدراسية لتتواءم مع مواهب الطلاب وشغفهم، مما يضمن تخريج جيل قادر على القيادة والسيادة المعرفية.
* ملاحظة: تم إنشاء هذا المحتوى باستخدام الذكاء الاصطناعي بشكل تلقائي وقد يحتوي على أخطاء في الكتابة أو الصياغة وقد لا يكون دقيقا.
قد يعجبك أيضا:
84 – المحضرة الموريتانية.. جامعة الصحراء المفتوحة | الشيخ الدكتور محمد ولد بتار
تستعرض هذه الحلقة من بودكاست “برزة” تجربة المحضرة الموريتانية بوصفها جامعة صحراوية مفتوحة، حيث يستضيف اللقاء الشيخ الدكتور محمد ولد بتار للتعريف بهذا النظام التعليمي…
كيف نؤسس طفلاً عبقريًا؟ | الشيخ عبدالله العيسري
يقدم اللقاء نظرة عميقة على مسيرة الشيخ عبد الله العيسري التي انطلقت من طفولة ثرية بالقيم والتحديات في عُمان، حيث شكل فقدانه المبكر لوالده دافعاً…
83 – الزكاة في الواقع المعاصر ودور المؤسسات | الشيخ د.إبراهيم الصوافي
تتناول هذه الحلقة واقع الزكاة في العصر الحديث، مع التركيز على الجوانب الفقهية والعملية لإخراجها في ظل تعقد المعاملات المالية المعاصرة. يوضح النص كيفية حساب…
من مقاعد التدريب إلى سوق العمل | بودكاست العمل
يسلط هذا اللقاء الضوء على برامج التدريب التي تقدمها وزارة العمل العمانية لسد الفجوة بين المخرجات التعليمية واحتياجات سوق العمل. تستعرض الحلقة سبعة مسارات تدريبية…